“開慧的孩子，真羨慕你們！”

“走進校園，很難不被開慧人的教育精神所打動！”

“在開慧，我們看到了教育的未來！”

……

2月26日，一場別開生面的媒體見面會在臨沂開慧實驗學校成功舉辦。50多位媒體人在實地走訪參觀校園、現(xiàn)場觀摩學生課堂后，紛紛感嘆被開慧實驗學校實力“圈粉”：開慧教育，百聞不如一見！

實力“圈粉”

50多家媒體聚焦開慧

教育，是人民群眾最關心的民生問題之一，也是媒體人關注的焦點所在。

作為一所覆蓋幼兒園、小學、初中、高中的新型寄宿制民辦教育學校，開慧實驗自建校以來，就吸引了眾多市民的目光。開慧實驗學校在教育發(fā)展中的生動實踐，也吸引來了眾多媒體關注的鏡頭。

2月26日上午，伴著和煦的春風，來自各媒體的嘉賓們紛紛抵達活動現(xiàn)場。在學校精心布置的簽名墻前，媒體人不約而同地放慢腳步，拿起筆，在墻上留下了自己清晰而有力的簽名。

▲簽到環(huán)節(jié)

眾多媒體人的到場與關注，不僅是對開慧實驗學校教育工作的支持與肯定，更是對學校未來發(fā)展的一種期待。他們聚焦這所融合國內(nèi)外名校先進辦學理念的學校，旨在探尋教育賦能新質(zhì)生產(chǎn)力的可行路徑，展現(xiàn)臨沂教育發(fā)展成果。

實地探訪

“開慧教育，百聞不如一見!”

在實地走訪過程中，“文化自信 追隨孩子”的校園文化、精彩紛呈的學生作品、豐富多彩的社團活動、可愛大方的開慧學子，讓媒體人深刻感受到了優(yōu)質(zhì)均衡教育在開慧實驗學校的生動落地。

在小學部，媒體人與孩子們同上了一堂課。“博物館課程”的精彩呈現(xiàn)，深深打動了參觀的媒體人。與語文課本與生物教學配套的滿院綠植，孩子的100種語言展……人人有特長，生生受關注，鮮明的校園文化浸潤在校園的每一個角落，讓見多識廣的媒體人都目不暇接，紛紛駐足拍攝?！皼]想到開慧的課程這么豐富，真心羨慕開慧的孩子！”一位媒體記者感嘆道。

▲觀摩小學課堂

從小學6年級就開始布局拔尖創(chuàng)新人才貫通式培養(yǎng)，足以可以看出開慧雄厚的辦學實力，以及極具前瞻性的發(fā)展視野——在初中部，媒體代表們觀摩了少年班的課堂，深刻感受到了開慧對拔尖創(chuàng)新人才貫通式培養(yǎng)的卓越追求。少年班的孩子，課堂上自主學習的積極性很高，煥發(fā)出朝氣蓬勃的自信，讓參觀的眾多媒體人看到了教育創(chuàng)新帶來的無限可能和獨特魅力。

▲觀摩實驗課堂

在開慧高中，從學生昂揚的精神面貌到嚴謹濃郁的治學氛圍，都給媒體人留下了深刻印象。初高貫通培養(yǎng)，清北專家進駐校園親自為學生授課，國內(nèi)教育和國際教育雙軌并行，打造多元出口……這些特色教學工作，都成為媒體人爭相關注的焦點?！耙凰鶎W校能在建校這么短的時間內(nèi)，把校園文化、教育教學做到如此豐富多元，背后一定付出了很多?！睅孜幻襟w人一邊參觀一邊熱烈討論道。

▲媒體人聚焦開慧課堂

校媒互動

一所好的學校什么樣？

實地探訪參觀結(jié)束后，感受深刻的媒體人與學校相關領導進行了一場面對面的座談交流，大家暢所欲言，共話教育未來發(fā)展。

開慧實驗學?？傂ｉL宋茂蕾教授，立足教育理念與文化特色，向媒體朋友闡述了集團的辦學初心與戰(zhàn)略規(guī)劃，介紹了學校的特色課程、教學成果及學生活動亮點，尤其是清北班、少年班和多元升學路徑的獨特優(yōu)勢，與大家共同分享了學校在教育事業(yè)的堅守與創(chuàng)新。

▲開慧總校長宋茂蕾

“讓教育回歸本真，令人向往！”一所好的學校什么樣？宋茂蕾教授在展望未來中，給出了開慧答案，也表達了要將開慧打造成特色辦學標桿的堅定決心，她說，開慧實驗學校將始終堅持質(zhì)量立校、文化立校、特色強校，致力于促進學生的全面發(fā)展，引領每一位孩子釋放天性、發(fā)展自我，全面提升綜合素質(zhì)！

教育的高度，離不開卓越的師資和優(yōu)質(zhì)的資源。會上，開慧高中校長陳志存向媒體朋友介紹了開慧高級中學的基本情況及強大的師資團隊，并詳細解讀了學校與多家教育品牌強強聯(lián)合的育人模式，引發(fā)了媒體朋友對教育創(chuàng)新的進一步思考。

▲開慧高中陳志存校長

觀滴水可知滄海?！巴ㄟ^實地參觀、采訪，讓我們對開慧教育有了更深入的理解。從開慧的教育實踐與成果中，可以探尋出一條教育創(chuàng)新改革、高質(zhì)量發(fā)展的可行路徑”，座談會上眾多媒體記者表示，未來將更多關注開慧實驗學校，傳播更多教育的好故事、好聲音，為辦好人民滿意的教育匯聚更多、更強大的正能量。